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XII EEPH - Grade de Trabalhos Aprovados
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| SIMPÓSIOS
TEMÁTICOS E MINI-CURSOS |
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ST1 | ST2 |
ST3 | ST4
| ST5 | ST6
|ST7 | ST8
| MINI-CURSOS
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| ST 1 - Usos da
literatura pela história: fontes, fatos
e narrativas |
| Coordenação: Profª Dra. Vera
Chacham (UFMG) |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 1 - Sala 01 |
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1
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Dramas
da cultura popular
- Vanuza Souza Silva |
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2
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A imagem
do "flagelado" na literatura da Terra da
Luz (1879-1903)
- André Gustavo Barbosa
da Paz Mendes |
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3
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Tensões
sociais no Brasil do início do século XX
nas crônicas de Lima Barreto
- Joachin de Melo
Azevedo S. Neto / Elisabete Borges Agra |
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4
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Miséria
e cotidiano urbano no início do século XX:
uma leitura sócio-histórica de "O moleque
Ricardo" de José Lins do Rego
- Jefferson Justino de
Queiroz / Valniza Maria Nobre de Souza |
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5
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Sob os
vôos dos morcegos: Augusto dos Anjos, um
intérprete da modernidade
- Telma Dias Fernandes |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 2 - Sala 01 |
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6
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O trem
de ferro em imagens literárias: o triunfo
da mecânica moderna no Brasil?
- Gervácio Batista
Aranha |
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7
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História
e Literatura: fronteiras e realidades
- Rodrigo Ferreira da Silva |
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8
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Entre
História e Literatura: a narrativa de José
Bezerra Gomes como fonte historiográfica
nos estudos sobre o Seridó
- Paula Rejane Fernandes |
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9
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O
contexto histórico-social do pós-guerra na
literatura de Jean-Paul Sartre
- Marcelo Tomaz de Lima |
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10
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Do sim
ao não: um operário em construção
- Jader Vanderlei Muniz De
Souza |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 3 - Sala 01 |
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11
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Narrativas
de viagens como material didático: uma
experiência de recriação
- Fabrícia Kalene Alves
de Sousa / Acácio José Lopes Catarino |
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12
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Goliardos:
uma visão profana do Medievo
- Camila Martins de Freitas |
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13
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O
'Auto de São Lourenço': um encontro de
dois mundos
- Paulo Eduardo da Silva
Costa |
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14
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Reflexões
sobre as possibilidades do uso da
Literatura no ensino de História
- Silvera Vieira de
Araújo |
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15
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Construindo
saberes: o estudo da História vinculado às
produções literárias
- Elys Danyelly Amanda
Gomes / Severino Félix |
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| ST
2 - História da educação no contexto da
cultura histórica |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 1 - Sala 02 |
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1
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Historiadores:
os filhos que Cronos não devorou
- Uyguaciara Velôso Castelo
Branco / Alexandre Antônio Gilí Nader /
Rosa Maria Godoy Silveira |
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2
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Evolução
histórica de políticas públicas para
erradicação da exploração do trabalho
infantil
- Ana Rita Barbosa |
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3
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Guarabira,
Princesa do Agreste: princesa educada?
- Antonio Carlos Ferreira
Pinheiro / Jandynéa de Paula Carvalho |
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4
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Grupos
escolares na Parahyba do Norte: espaço
escolar de difusão cultural
- Bruna Maria Morais de
Paiva / Rosângela Chrystina Fontes de Lima
/ Antonio Carlos Ferreira Pinheiro |
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5
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Práticas
instrucionais no Liceu Paraibano
(1837-1889)
- Cláudia Engler Cury |
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6
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A
família Carneiro da Cunha e a educação na
Parahyba do Norte
- Cristiano Ferronato |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 2 - Sala 03 - O ensino de História |
|
7
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Narrativas
de si: as construções (auto) biográficas
de docentes do Seridó potiguar
- Regina Coelli Gomes
Nascimento |
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8
|
O espaço
escolar e a construção dos sujeitos
- José Elson Carvalho Lira |
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9
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História
Cultural Temática: Uma experiência
didático pedagógica no município de
Queimadas-PB
- Aluska Targino Dias / Anne
Micheline Souza Gama Rodrigues |
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10
|
O curso
de História da Universidade Federal de
Alagoas
- Ana Luiza Araújo Porto |
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11
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Ensino
de História como artefato de gênero:
(re)afirmando identidades e hierarquias
sociais
- Andreza de Oliveira
Andrade / Ofélia Maria Barros |
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12
|
Professor
de História no ensino fundamental: formas
de atuação e dificuldades enfrentadas no
cotidiano da atividade docente
- Ângela Maria de Jesús
Tavares / José Amiraldo Alves da Silva |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 3 - Sala 02 |
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13
|
As
reformas educacionais e as reformas
urbanas (1910-1930)
- Danielle Martins Rocha /
Carlos Augusto de Amorim Cardoso |
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14
|
História
e cultura histórica: a formação do
profissional de História na Faculdade de
Filosofia da Paraíba (1952-1967)
- Francisco Chaves Bezerra |
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15
|
O
Colégio de Educandos e Artífices: um
exemplo de ensino profissionalizante na
Parahyba do Norte (1865-1879)
- Guaraciane Mendonça de
Lima |
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16
|
As
festas escolares na Parahyba
- Eli Brandão da Silva /
Isabel Moura Loureiro / Eli Brandão da
Silva Junior. |
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17
|
Serviço
de Ensino Vocacional - São Paulo
1965-1970: inovação educacional e tensões
pedagogia X
conteúdo
- Joana Neves |
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18
|
História
da Educação e povos indígenas no norte da
Capitania de Goiás do século XVIII
- Juciene Ricarte Apolinário |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 4 - Sala 03 - O ensino de História |
|
19
|
O livro
didático de História da Paraíba: uma
análise historiográfica
- Fabio Gutemberg Ramos
Bezerra de Sousa |
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20
|
Entre
Davi e Golias: as relações entre o
professor e o livro didático no ensino de
História da Paraíba nas escolas de Campina
Grande, 2004-2005
- Giscard Farias Agra |
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21
|
Vida
e obra de Chico Pereira
- Iara Lucena Pereira |
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22
|
A
discussão do diferente no livro didático
de História
- Ismerina do Nascimento
/ Rosineide Alves de Farias |
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23
|
Os
(dis)sabares do livro de didático:
problemas, desafios e possibilidades
- Ivone Agra Brandão |
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24
|
O ensino
de História em Cajazeiras: tradições e
redescobertas
- Antonio Jailson
Coutinho da Cruz / Isamarc Gonçalves Lobo |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 5 - Sala 02 |
|
25
|
Perspectiva
e afirmação da ação educativa do MST
- Lucicleia Teixeira
Lins |
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26
|
Entre
padres e bacharéis: secularização e
tradição na instrução pública da Parahyba
do Norte: 1870-1907
- Ramsés Nunes e Silva |
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27
|
O
I Curso de Conferências do Atheneu
Norte-Riograndense (1943): um modelo de
escola como instrumento de intervenção
sociocultural
- Edilma da Silva Cortez
/ Eva Cristini Arruda Câmara Barros |
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28
|
A
conquista profissional da mulher: o
magistério
- Elane Cristina do
Amaral / Érica da Silva Lins / Janielly
Souza dos Santos / Rômulo Leite Amorim |
|
29
|
A
educação moderna em Rousseau
- Aline Sarmento Coura |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 6 - Sala 03 - O ensino de História
|
|
30
|
Livro
didático de História: contribuições à
construção do conhecimento
- Maria Aldeide
Rodrigues Bezerra / Rovilson José Bueno |
|
31
|
O ensino
da História fora das salas de aula: um
processo de inclusão social
- Noelma Sandra da Silva
Santos |
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32
|
Livros
didáticos de História da Paraíba: dos
quadrinhos a prosa
- Paula Faustino Sampaio
/ Fabio Gutemberg R. B. de Sousa |
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33
|
A Escola
de ponta-cabeça: desterritorialização do
pátio escolar
- Roberval da Silva
Santiago |
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34
|
Uma
proposta lúdica para o ensino de História
- Valéria Moreira Dantas
/ Isamarc Gonçalves Lobo |
Quinta-feira, dia
27/07/2006 - 14:00 às 16:00
Sessão 7 - Sala 02 |
|
35
|
Os
intelectuais discutem a educação
brasileira: a I Conferência Nacional de
Educação
- Raquel Koch / Alarcon Agra
do Ó |
|
36
|
Tecnologia
e Educação: o uso da informática como
recurso pedagógico
- Robson Benício de
Oliveira / Jocilene Alves Barbosa /
Josemir Camilo de Melo |
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37
|
Expansão
e consolidação da UFPB nos anos de
1964-1971
- Ingrid Rique da
Escóssia Pereira / Lúcia de Fátima Guerra
Ferreira |
| |
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| ST
3 - A cidade em diferentes olhares |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 1 - Sala 04 |
Cidade, Transformações e
Equipamentos Urbanos
Coordenação: Prof. Dr. Fabio Gutemberg R. B.
de Sousa (UFCG) |
|
1
|
Água e
luz na Cidade da Parahyba: registro da
instalação dos serviços de abastecimento
d'água e iluminação (final do século XIX e
início do século XX)
- Ana Carolina Strapação
Guedes Vianna / Nirvana Lígia Albino
Rafael de Sá |
|
2
|
Trem
veloz, rupturas lentas: arquitetura como
produção do espaço urbano em Campina
Grande (1907-1935)
- Juliano L. Carvalho;
Marcus Vinicius D. Queiroz / Nelci Tinem |
|
3
|
A
modernidade em São João: o trem como ponto
de viragem
- Rivaldo A. de Sousa |
|
4
|
Modernidade,
ideal de cidade e tensões: o que nos
revela o arquivo municipal da Currais
Novos (RN) entre os anos 1890-1930
- Willian Pinheiro
Galvão |
|
5
|
Construindo
imagens, encenando discursos: os elementos
urbanísticos em Campina Grande (1935-1940)
- Chyara C. B. Advíncula
/ Gervácio B. Aranha |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 2 - Sala 05 |
Experiências de lazer e
turismo na cidade
Coordenação: Prof. Dr. Antonio Clarindo
Barbosa de Souza (UFCG) |
|
6
|
O
futebol no advento das cidades modernas
- João Paulo Ribeiro /
Elisa Nóbrega |
|
7
|
Clubs e
retretas: sociabilidade e lazer da elite
natalense na Belle Époque (1890-1915)
- Márcia Marinho |
|
8
|
Ecoturismo:
uma proposta de desenvolvimento
sustentável no município de Cajazeiras-PB
- Arethusa E. M. de Farias /
Gracielly F. de Aquino / Janicélia T. de
Andrade / Henaldo M. Gomes / Francisco
Augusto de Souza |
|
9
|
A
reinserção de monumentos
histórico-culturais na comunidade local
através do turismo: sugestões para a
Igreja de N. Sra. de Nazaré do Almagre
(Cabedelo-PB)
- Anna Maria de Lira Pontes
/ Carla Mary S. Oliveira |
|
10
|
Resistências
e circularidades culturais no Festival de
Inverno de Campina Grande: 1974-2004
- Rita de Cássia Franco
Ferreira |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 3 - Sala 04 |
Cidade - lugar de morar e de
prazer
Coordenação: Prof. Dr. Fabio Gutemberg R. B.
de Sousa (UFCG) |
|
11
|
Habitação
popular na Cidade da Parahyba do Norte -
1910-1930: o desenho de um espaço
higiênico no discurso da imprensa
paraibana
- Fernanda K. M. Lira
Alves |
|
12
|
Morando
bem, numa Cidade Nova:os significados da
habitação em Natal no início do século XX
- Ricardo José Vilar da
Costa |
|
13
|
A zona é
uma zona? Sociabilidades nos prostíbulos
de Campina Grande (1930-1960)
- Uelba Alexandre do
Nascimento / Fábio Gutemberg R. B. de
Sousa |
|
14
|
História
da infância na Cidade da Parahyba
- Edna Maria Nóbrega
Araújo |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 4 - Sala 05 |
A cidade em diferentes fontes
Coordenação: Prof. Dr. Antonio Clarindo
Barbosa de Souza (UFCG) |
|
15
|
As
"cores" de Cruzeta - RN na fotografia em
preto e branco (1950-1960)
- Rosenilson da Silva
Santos / Genison Costa de Medeiros /
Eugenia Ma Dantas |
|
16
|
Narrativas
do espaço através de crônicas no Jornal
das Moças (Caicó, RN - 1926)
- Juciene Batista Félix |
|
17
|
Fotografia
urbana como elemento comparativo de
contextos históricos em Campina Grande
- Emmanuela de A. Lins /
Vinícius L. Nunes / Rosilene D. Montenegro |
|
18
|
As faces
de uma cidade: oralidade e representações
sobre as transformações urbanas em Pombal
(1930-1950)
-
Flávio Carreiro
de Santana |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18: 30
Sessão 5 - Sala 04 |
Cidade, múltiplos espaços
Coordenação: Prof. Dr. Fabio Gutemberg R. B.
de Sousa (UFCG) |
|
19
|
Dialética
da produção do espaço urbano de Campina
Grande (PB): Sua História e o processo
urbanizador do bairro do Catolé e seus
elementos "segregados" (becos e cortiços)
- Luciana Estevam da Silva;
Gervácio B. Aranha |
|
20
|
As
bodegas da cidade de Campina Grande:
objetos de permanência e transformação do
pequeno comércio no bairro de José
Pinheiro
- Lincoln da Silva Diniz |
|
21
|
Feira
"livre" de Capina Grande-PB: espaço
organizado a partir dos olhares de
vigilância
- Giovanna de Aquino
Fonseca Araújo |
|
22
|
O Cordão
Encarnado de "antigamente" e de "hoje em
dia" na visão dos moradores
- Rafael Rodrigues Pontual |
|
23
|
As
contradições da cidade moderna: a Parahyba
no alvorecer do século XX
- Waldeci Ferreira
Chagas |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18: 30
Sessão 6 - Sala 05 |
Representações da cidade
moderna
Coordenação: Prof. Dr. Antonio Clarindo
Barbosa de Souza (UFCG) |
|
24
|
Representação
do Moderno: mentalidade e urbanismo na
cidade de Pombal entre os anos de 1920 e
1930
- Helmara Giccelli Formiga
Wanderley |
|
25
|
URBS
doente medicada: a higiene na construção
de Campina G(g)rande, 1877 a 1935
- Giscard Farias Agra |
|
26
|
A
medicina social e a intervenção
moralizante no cotidiano dos habitantes de
Campina Grande no período 1930-1960
- Mirella Cândido Burity de
Oliveira |
|
27
|
A
Associação Comercial de Campina Grande
como 'gestora' da modernização da cidade
(1926-2006)
- Josemir C. de Melo /
Amanda N. Peixoto / Giulianne C. B. dos
Anjos |
|
28
|
Desenvolvimento
e tecnologia: uma leitura sobre a
importância da Escola Politécnica na
elaboração de Campina Grande como cidade
moderna
- José Anchieta Bezerra de
Melo / José Lêudo de Araújo Nóbrega /
Marco Rodrigues da Silva |
| |
|
| ST
4 - História cultural |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 1 - Sala 06 |
| Espaços e escritas de si - as
(auto) biografias e as narrativas como
espaços identitários Coordenação: Prof. Dr.
Iranilson Buriti de Oliveira (UFCG) |
|
1
|
A
História como problema, segundo Foucault
- Maria Claudia
Cavalcante / Alarcon Agra do Ó |
|
2
|
A botija
e o espelho de Foucault
- Maria do Socorro
Cipriano |
|
3
|
Tito
Lívio e a tradição historiográfica grega:
apropriações para a construção da História
de Roma
- Michelly Pereira de
Sousa Cordão / Marinalva Vilar de Lima |
|
4
|
Adolfo
Caminha e a construção do negro na
literatura do século XIX
- Janailson Macêdo Luiz
/ Luanna Fabíolla S. Pereira / Antônio S.
Correia / Vanuza Souza Silva |
|
5
|
Entre a
ruptura e a permanência: Gilberto Freyre e
a visão moderna do Brasil
- João Batista Peixoto
da Silva / Maristela Andrade |
|
6
|
Cartas
de um "velho amigo": a imagem de si
construída por Luís da Câmara Cascudo em
suas correspondências a Gilberto Freyre
- Francisco Firmino
Sales Neto |
|
7
|
Os
papéis de gênero na obra Câmara Cascudo
(1921-1938)
- João Carlos Vieira da
Costa Cavalcanti da Rocha / Durval Muniz
de Albuquerque Júnior |
|
8
|
Dito,
bendito e maldito: o corpo escrito de
Anayde Beiriz
- Alômia Abrantes da
Silva |
|
9
|
Elisabeth
Teixeira: nas (des)cobertas de uma
história monumental
- Roberto Silva Muniz |
|
10
|
Universos
de Saudade na música de Luiz Gonzaga: a
mulher como fruto de nosso ser
- Elane C. do Amaral /
Erica da Silva Lins / Janielly S. dos
Santos / Rômulo L. Amorim |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 2 - Sala 07 |
Territórios de fé - o espaço
disputado por Deus e pelo Diabo
Coordenação: Prof. Ms. Joel Carlos de Souza
Andrade (UFRN) |
|
11
|
O apelo
ao sagrado: a religiosidade de um povo na
música de Luiz Gonzaga
- Elane C.
do Amaral / Erica da Silva Lins / Janielly
S. dos Santos / Rômulo L. Amorim |
|
12
|
O fenômeno
judaizante em Campina Grande
- Monalise A. S. Araújo /
Josemir Camilo de Melo |
|
13
|
Cruzando
séculos, mares e sertões: possessões
sebastianistas na I República (Brasil e
Portugal, 1896-1918)
- Joel Carlos de Souza
Andrade / Jossefrânia Vieira Martins |
|
14
|
A
construção da imagem do Diabo no Ocidente
medieval: séculos XIV e XV
- Gersonilson Honorato
da Silva Júnior |
|
15
|
Entre
ramos de poder: mulheres e práticas
mágicas. Influências na religiosidade
popular do brejo paraibano
- Andrea Carla Rodrigues
Theotonio |
|
16
|
Do Kati
ao Nirvana: um ensaio sobre a relação
entre a ascese budista e as formas do Wu
Shu tradicional
- José Otávio Aguiar |
|
17
|
"Os
próceres do talho": Igreja católica,
história cultural e construção de um
ideário negativo à maçonaria
- Augusto César Acioly
Paz Silva |
|
18
|
Contribuições
da História Cultural para um estudo do
antiprotestantismo na Neocristandade
(1916-1955)
- Daniel Soares Simões |
|
19
|
História
e memória de um quilombo no sertão de
Pernambuco
- Janine Primo Carvalho
de Meneses / Bartolomeu Figueiroa |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 19:00
Sessão 3 - Sala 06 |
Comunicação Coordenada -
Narradores de Si: (auto)biografias e
intelectualidade nordestina
Coordenação: Prof. Dr. Iranilson Buriti de
Oliveira (UFCG) |
|
20
|
Gilberto
Freyre: a escrita como espaço de si e da
história
- Olívia Morais de
Medeiros Neta / Juciene Batista Félix
Andrade |
|
21
|
Cascudo
e o Minotauro: ou um intelectual dividido
entre o modernismo e o regionalismo
(1918-1929)
- Francisco Firmino
Sales Neto |
|
22
|
Saudades
e desejos dos verdes anos: escritos e
escrituras de si na literatura de José
Lins do Rego
- Iranilson Buriti de
Oliveira |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 4 - Sala 06 |
Espaços de transgressão,
espaços de convenções
Coordenação: Prof. Dr. Iranilson Buriti de
Oliveira (UFCG) |
|
23
|
Amores,
pudores e transgressões: o lugar da mulher
na urbe de Tito Lívio
- Lauriceia Galdino dos
Santos / Marinalva Vilar de Lima |
|
24
|
Ciências
vs "Belas Almas": mulheres desviantes no
discurso da imprensa de Campina Grande
(Paraíba, 1960-/1970)
- Gilmária Salviano
Severino |
|
25
|
Signos
de sedução: a mulher na música de Luiz
Gonzaga
- Elane Cristina do
Amaral / Erica da Silva Lins / Janielly
Souza dos Santos / Rômulo Leite Amorim |
|
26
|
A
construção da imagem feminina projetada na
imagem da bruxa diabólica
- Poliana de Sousa Melo |
|
27
|
Forró:
uma (re)produção de masculinidades?
- Fátima Saionara
Leandro Brito / Kyara Maria de Almeida
Vieira |
|
28
|
Um
discurso de imprensa na construção da
Identidade da AIDS e do gay
- Walber Ferreira da
Silva |
|
29
|
O mundo
que se perdeu nas águas do tempo: o
romance 'Usina' de José Lins do Rego e as
identidades de gênero masculinas e
femininas na região Nordeste (1920-1940)
- Giuseppe de Oliveira |
|
30
|
Dramas
da cultura popular
- Vanuza Souza Silva |
|
31
|
Idade
Média x Idade
Moderna: construção do homem a partir de
sensações e sentimento
- Carolina Inácio da
Silva / Manuela Aguiar |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 5 - Sala 07 |
Corpos (inter)ditados -
repressões e burlas na História
Coordenação: Prof. Ms. Joel Carlos de Souza
Andrade (UFRN) |
|
32
|
A
censura literária no Estado Novo (1937-45)
- Rafael Pires Rocha |
|
33
|
A
repressão ideológica na UFPB durante a
Ditadura Militar
- Francio Xavier Santos
Costa / Lúcia de Fátima Guerra Ferreira |
|
34
|
Relações
ideológicas e imaginário sobre o
comunismo: o caso paraibano (1945-1955)
- Faustino Teatino
Cavalcante Neto |
|
35
|
A guerra
silenciada: a experiência dos bastidores
da Guerrilha do Araguaia
- Wellington Sampaio da
Silva |
|
36
|
A
crítica em tempos de repressão: Movimento
Cineclubista Campinense nos Anos 60, 70 e
80
- Bruno Rafael de
Albuquerque Gaudêncio / Catarina de
Oliveira Buriti |
|
37
|
Ligas
Camponesas:um movimento de resistências
- Carolina I. da Silva e
Manuela Aguiar |
|
38
|
Jovens:
protagonismo e relações de poder/ saber em
assentamentos do Alto Sertão Paraibano
- Maria L. Fortunato /
Mariana Moreira Neto / Bevândia dos S.
Oliveira / Francivânia C. de Sarmento /
Juliano M. do Nascimento / José Paulo P.
Camilo / Laurita Dias do Nascimento /
Pollyana Rolim de Lira |
|
39
|
Por uma
História social da prisão: Fernando de
Noronha, 1830-1894
- Marcos Paulo Pedrosa
Costa |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 -15:00 às 18: 30
Sessão 6 - Sala 06 |
Escrevendo corpos na/da
História - fragmentos da História Cultural
Coordenação: Prof. Dr. Iranilson Buriti de
Oliveira (UFCG) |
|
40
|
Espaço
configurado, espaço narrado: o Seridó
potiguar e a escrita da História
- Olívia Morais de
Medeiros Neta / Iranilson Buriti de
Oliveira |
|
41
|
Por uma
história (cultural) da velhice
- Alarcon Agra do Ó |
|
42
|
Do
saber médico ao saber escolar: práticas
culturais higienistas na urbe
curraisnovense(1920-1930)
- Gracielle Cristine
Farias Moura / Eva Cristini Arruda Câmara
Barros |
|
43
|
Os
labirínticos caminhos da cura: tensões
entre a medicina científica e as práticas
de curandeirismo na Paraíba (1920-1945)
- Maria José Bezerra dos
Santos |
|
44
|
Curar a
infância, curar a pátria: desenhos da
infância higienizada nos Anais do I
Congresso Brasileiro de Proteção à
Infância (Rio de Janeiro, 1922)
- Iranilson Buriti de
Oliveira |
|
45
|
Bloco da
Saudade: irreverência e outras artes na
construção de identidades
- Carla Maria Dantas
Oliveira |
|
46
|
Rock 'n'
Roll: sua (in)visibilidade na História
Cultural
- Elton John da Silva
Farias / Iranilson Buriti de Oliveira |
|
47
|
Histórias
da solidão no ciberespaço
- Joedna Reis de Meneses |
|
48
|
Identidades,
mídia e adolescências: um olhar sobre
práticas discursivas da revista Capricho
- Daniele Cunha de
Araújo |
|
49
|
As
representações culturais das práticas
alcoólicas: a emergência histórica do A.A.
(Alcoólatras Anônimos)
- Wilson Souza da Silva
/ Elisa Nóbrega |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 -15:00 às 18: 30
Sessão 7 - Sala 07 |
Outros corpos escritos,
outras histórias (mal)ditas
Coordenação: Prof. Ms. Joel Carlos de Souza
Andrade (UFCG) |
|
50
|
Mito: os
caminhos para compreender o mundo dos
gregos nas narrativas heroditianas
- Rômulo Henrique
Andrade Silva / Marinalva Vilar de Lima |
|
51
|
Cavaleiro
medieval: o real e o ideal em ser
cavaleiro
- Shirley Daiana F. de
Oliveira / Nadja Marques de Fontes / José
Ernesto Pimentel Filho |
|
52
|
Existencialistas:
o desencanto de uma geração no Pós-Guerra
- Marco Aurélio Dantas
Nepomuceno |
|
53
|
Difusão
e preservação da cultura dos índios
Kapinawá através de imagens fotográficas e
audiovisual
- Glauco Fernandes
Machado / Rosilene Dias Montenegro |
|
54
|
Povos
africanos: a inculturação em Moçambique e
a identidade afro-brasileira
- Janyse Régia Batista
Santos / Vanuza Souza Silva |
|
55
|
Iconografia
e História: pintando o Brasil Imperial
(1822-1889)
- Vanuza Souza Silva /
Selineide de Sousa |
|
56
|
Campina
Grande: imagens, trabalho e história
- Severino Cabral Filho |
|
57
|
Entre o
capa verde e a redenção: a cultura do
trabalho com o agave nos Cariris Velhos
(1937-1966, Paraíba)
- Mariângela de
Vasconcelos Nunes |
|
58
|
A
tradição dos bonequeiros no Carnaval de
Olinda
- Lydiane Batista de
Vasconcelos |
|
|
|
| ST
5 - História para além das fronteiras:
fontes de pesquisa e metodologia aplicada |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 1- Sala 08 |
História local, memória e
oralidade
Coordenação: Profª Ms. Janaina Cardoso de
Mello (FUNESA) e Profª Esp. Thelma Jackeline
de Lima (FUNESA) |
|
1
|
Equador
(RN): mitos, memórias e histórias
- Ismerina do Nascimento |
|
2
|
O fazer
ciência em Campina Grande sob a ótica do
Diário da Borborema
- Fábio Ronaldo da Silva
/ José Valmi Oliveira Torres |
|
3
|
Memorial
Aluisio Afonso Campos: arrolando fontes
para a História da Paraíba
- Janete Ma Ancelmo da
Silva / Josemir Camilo de Melo / Alberto
E. Sobreira Coura |
|
4
|
Memória
e oralidade na escrita da Hstória local de
Palmeira dos Índios
- Ricardo da Silva dos
Santos |
|
5
|
Histórias
de um bairro: (re) visitando memórias e
conflitos
- Silvia Tavares da
Silva |
|
6
|
História
local: memórias e identidades
- Vilma de Lurdes
Barbosa |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 2 - Sala 09 |
| História local e religiosidade |
|
7
|
A
irmandade de Santa Cecília e a sua
história em Pernambuco
- Cinthia Fernanda
Barbosa |
|
8
|
O lugar
do místico em 'Cangaceiros e Fanáticos'
- Andréa Batista de Mora
/ José Flor de Medeiros Junior |
|
9
|
Luta
pela terra na Paraíba: experiências da
Igreja e dos camponeses (1980-90)
- Francisco Fagundes de
Paiva Neto |
|
10
|
Arquivos
eclesiásticos e história local
- Thelma Jackeline de
Lima |
|
11
|
Noelistas:
mulheres intelectuais em defesa da ordem
de 1930 a 1945
- Simone da Silva Costa |
Terça-feira, dia 25/07/2006
-15:00 às 18:30
Sessão 3 - Sala 08 |
| História local, relações
políticas e territoriais |
|
12
|
A
crise das oligarquias na Paraíba: o caso
de Santa Cruz e seus "Cabras"
- Gilney Christierny B.
dos Anjos / Giuliane C. B. dos Anjos /
José Flor de Medeiros Jr. |
|
13
|
Políticas
públicas de educação e relações de poder
em assentamentos rurais
- Ana Elizabete Moreira
de Farias / Maria Lucinete Fortunato /
Mariana Moreira Neto |
|
14
|
Em
busca da autonomia: relações de poder e
políticas públicas em assentamentos rurais
- Mariana Moreira Neto /
Laurita Dias do Nascimento / Joelson
Ramalho Rolim |
|
15
|
Um novo
olhar sobre a questão social
- Raimundo Pereira |
|
16
|
A
gênese do discurso do semi-árido ou sertão
nordestino: sub-região problema
- Aretuza Candeia de
Melo |
|
17
|
O avanço
dos direitos sociais na ditadura militar
brasileira: uma aparente contradição
- Monique Cittadino |
|
18
|
A
Interventoria de Anthenor Navarro
(1930-1932): novos caminhos da política
paraibana
- Martinho Guedes dos
Santos Neto |
|
19
|
Estado e
sociedade Civil na Paraíba na época da
transição para a democracia (1975-1985)
- Paulo Giovani Antonino
Nunes |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 4 - Sala 08 |
| História local, cultura e
sociabilidades |
|
20
|
A
contribuição da rádio Espinharas na vida
sócio-cultural da cidade de Patos na
década de 1950
- Frediano Ivo de
Almeida / Josimar Gomes da Silva |
|
21
|
A
Imprensa e a construção da história local:
um estudo de caso sobre o jornal A União
- João Paulo C. R.
Pereira / Regina Célia Gonçalves |
|
22
|
As
percepções dos ex-combatentes sobre
Campina Grande e suas mudanças
- Sâmara Agripino
Gouveia |
|
23
|
O
cotidiano das crianças que trabalham nas
feiras livres de Sapé
e Santa Rita - PB
- Wilton Félix / Edna
Nóbrega de Araújo |
|
24
|
Populismo:
uma discussão na história paraibana
- Railane M. de Araújo /
José Flor de Medeiros Jr. |
Quinta-feira, dia
27/07/2006 - 14:00 às 16:00
Sessão 5 - Sala 08 |
| História local e acervos
documentais |
|
25
|
Avaliação
documental e organização do Arquivo do
Centro de Educação - UFPB: uma realidade
em construção
- Sandra Ma B. Lima /
Lúcia de Fátima G. Ferreira |
|
26
|
Guia de
fontes para a História de Alagoas
- Rodrigo José da Costa |
|
27
|
A
conscientização coletiva como ferramenta
de preservação do patrimônio histórico
- Wallace Rocha dos
Santos / Luiz Cláudio Moreira Gomes. |
|
28
|
A moeda
escrava na terra das palmeiras: fontes
cartoriais para oi estudo da escravidão
negra em Palmeira dos Índios no século XIX
- Janaina C. de Mello |
|
29
|
Fontes
documentais para o estudo da questão
indígena em Palmeira dos Índios
- Jean Carlos Soares |
|
|
|
| ST
6 - O século XIX na Paraíba: cultura e
sociedade |
| Coordenação: Profª Dra. Ariane
Norma de Menezes Sá (UFPB) e Profª Dra.
Serioja Cordeiro Mariano (UEPB) |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sala 10 |
|
1
|
A
fronteira móvel: a produção do espaço da
Mata Sul da Paraíba (1799-1881)
- Carmelo Ribeiro do
Nascimento Filho |
|
2
|
Os
indígenas também construíram seu mundo:
uma análise geo-histórica da construção do
espaço
- Emmanuel Conserva de
Arruda |
|
3
|
Arquivo
e pesquisa: fontes históricas no cartório
Dourado de Azevedo de Santa Rita (PB)
- Sirleide Dantas Lopes
/ Solange Pereira da Rocha |
|
4
|
Bahia e
Pernambuco: relações provinciais na
construção do Estado Nacional
- Nora de Cassia Gomes de
Oliveira |
|
5
|
Norbert
Elias visita o Brasil: digressões
elisianas sobre a formação da nação
brasileira
- Fabrício de Sousa
Morais |
|
6
|
A
milícia cidadã da Parahyba do Norte
- Ariane Norma de
Menezes Sá |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sala 10 |
|
7
|
Belle
Époque: A revista virtual do século XIX
- Arlene de Souza Paulo
/ Érika Karla M. Batista / Silvana Chaves
da Silva / Ubiraci Tavares / Acácio José
Lopes Catarino |
|
8
|
A mulher
brasileira do século XIX: táticas e
estratégias no discurso machadiano na obra
Quincas Borba
- Deuzimar Matias de
Oliveira / Evangley de Queiroz Galdino /
Herry Charriery da Costa Santos |
|
9
|
Simbologia
do poder: a europeização brasileira como
distintivo social
- Mayrinne Meira
Wanderley |
|
10
|
Rapto
consentido: afetos proibidos e relações de
poder na sociedade patriarcal de Campina
Grande (1890-1930)
- Rosemere Olimpio de
Santana |
|
11
|
"O
segundo sexo": instrução e condição
feminina na São Luís oitocentista
- Tatiane da Silva Sales
/ Gloria Pacheco Costa |
|
12
|
Entre o
localismo e o centralismo: famílias e
poder na Província da Paraíba em 1824
- Serioja R. Cordeiro
Mariano |
Quarta-feira, dia
26/07/2006, das 15:00 às 18:30
Sala 10 |
|
13
|
"Minha
madrinha é Nossa Senhora": parentesco
espiritual de negros na capital da
província da Paraíba, século XIX
- Solange Pereira da
Rocha |
|
14
|
Emancipadora
Areiense: escravidão e abolição
- Artur Robinson de
Figueiredo Marinho |
|
15
|
Festa
e funerais na Província do Rio Grande do
Norte
- Annie Larissa Garcia
Neves |
|
16
|
Irmandades
negras na Parahyba: espaços de lutas e
resistência
- Naiara Ferraz B. Alves |
|
17
|
Inventários
de fontes do Arquivo Eclesiástico da
Paraíba e suas virtualidades para o estudo
da população negra da Paraíba oitocentista
- Carmelo Ribeiro do
Nascimento Filho / Solange Pereira da
Rocha |
|
18
|
Irmandade
das Beatas do Padre Ibiapina: trabalho e
devoção na Paraíba do século XIX
- Maria Célia Marinho do
Nascimento |
|
19
|
Romanização
do clero e fechamento das Casas de
Caridade do Padre Ibiapina
- Danielle Ventura
Bandeira de Lima / Ariane Norma de Menezes
Sá |
|
20
|
Festa
Negra: registro de cultura de matiz
africana na Parahyba
do Norte (século XIX)
- Maria da Vitória
Barbosa Lima |
|
21
|
"Você
tem milhões de motivos para tê-lo"
- Sandra M. Barbosa Lima |
|
|
|
| ST
7 - Análises e reflexões sobre a América
Portuguesa |
| Coordenação: Prof. Ms. Antonio
Filipe Pereira Caetano (FUNESA) |
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 1 - Sala 11 |
|
Colonização, cultura
indígena e contatos iter-étnicos na
América portuguesa
|
|
1
|
A
ação católica nas Américas: o estrategismo
eclesiástico
- Williams Bartolomeu
Baracho de Lima |
|
2
|
Etapas
da expansão ibérica: a conquista do Sertão
do Rio Grande e a participação dos
'paulistas' nos séculos XVII e XVIII
- Mirian Silva de Jesus |
|
3
|
Participação
dos Potiguaras e Tabajaras da Capitania da
Paraíba nas conquistas do Ceará e Maranhão
- Yamê Galdino de Paiva;
Ricardo Pinto de Medeiros |
|
4
|
Conquistadores
e indígenas na América Portuguesa: o caso
das Relações Inter-étnicas na Capitania de
Goiás do século XVIII
- Juciene Ricarte
Apolinário |
|
5
|
O
Aldeamento do Almagre nas fontes
documentais coloniais (séculos XVII e
XVIII)
- André Cabral Honor /
Carla Mary S. Oliveira |
Terça-feira, dia 25/07/2006
- 15:00 às 18:30
Sessão 2 - Sala 11 |
|
Questões indígenas e a
História da Paraíba
|
|
6
|
Breve
análise dos motivos da anexação da
Capitania da Paraíba
- André Cabral Honor; Regina
Célia Gonçalves |
|
7
|
O
proveito da terra: a agromanufatura
açucareira na Capitania Real da Paraíba
(1585-1630)
- Regina Célia Gonçalves |
|
8
|
Guerras,
deslocamentos e redução: política indígena
e indigenista na Capitania da Paraíba no
século XVIII
- Ricardo Pinto de
Medeiros |
|
9
|
A
colonização do sertão da Paraíba: agentes
produtores do espaço e contatos
inter-étnicos
- Paulo Henrique Marques
de Queiroz Guedes |
|
10
|
Os
"esquecidos" índios Xukuru nos sertões da
Capitania da Paraíba
- Bruno Celso Sabino
Leite / Ricardo Pinto de Medeiros |
|
11
|
Esboço de História dos povos indígenas do
Sertão da Capitania da Paraíba
- Lício Romero Costa / Ricardo Pinto de
Medeiros |
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sessão 3 - Sala 11 |
|
Arqueologia, movimentos
sociais e olhares estrangeiros na América
Portuguesa
|
|
12
|
Arqueologia,
memória e educação patrimonial no antigo
Engenho Paul (João Pessoa - PB)
- Antonio Carlos de Lima
Canto |
|
13
|
Revolta
de Beckman: entre a análise histórica e as
obras literárias
- Antonio Filipe Pereira
Caetano |
|
14
|
O
universo açucareiro do Rio Paraíba na
cartografia de Georg Markgraf
- Juliano Loureiro de
Carvalho |
|
15
|
"Uma
vila no Brasil": um paraíso na colônia aos
olhos de Frans Post?
- Carla Mary S. Oliveira |
|
16
|
Balizando
conflitos: culturas políticas na
colonização do Brasil Holandês
- Acácio José Lopes
Catarino |
Quinta-feira, dia
27/07/2006 - 14:00 às 16:00
Sessão 4 - Sala 11 |
|
Negros e Mestiços no Mundo
Colonial
|
|
17
|
Histórias
de um mestiço no sertão da América
Portuguesa através de um inventário
post-mortem
- Helder Alexandre
Medeiros de Macedo |
|
18
|
Na
linha do tráfico: notas sobre o ingresso
de escravos africanos na Paraíba durante a
primeira metade do século XVIII
- Mozart Vergetti de
Menezes |
|
19
|
As
irmandades negras na Paraíba: espaço de
luta e devoção
- José Pereira de Sousa
Júnior |
|
20
|
Itinerários
de inserção social de negros e mestiços na
Amazônia setentrional
- Mariana de Araújo
Gonçalves |
|
|
|
| ST
8 - Cultura histórica e linguagens
historiográficas |
| Coordenação:
Profª Dra. Regina Maria Rodrigues Behar
(UFPB) |
|
Segunda-feira, dia
24/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sala 12
|
|
1
|
A
escrita da História como lugar de memória:
historiografia paraibana e o caso da
Revolução de 30
- José Luciano de Queiroz
Aires |
|
2
|
Historiografia
da Revolta de Princesa
- Rafael da Silva
Virgínio / Eliete Gurjão |
|
3
|
O
cotidiano por Euclides da Cunha: um olhar
sobre 'Os Sertões'
- Ana Claudia de Lima
Oliveira |
|
4
|
Romance
histórico: o regionalismo não
regionalizante do escritor José Bezerra
Gomes em "Os brutos"
- Ana Nery Silva de
Oliveira |
|
5
|
O peso
do passado na obra de Milan Kundera
- Raimundo Barroso
Cordeiro Junior |
|
6
|
A
narrativa autobiográfica: um debate
histórico-literário
Eliana Alda de Freitas
Calado |
|
7
|
Tempo e
narrativa na obra de Eric Hobsbawm
- Isamarc Gonçalves Lobo |
|
Terça-feira, dia
25/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sala 12
|
|
8
|
Imagens
e história na arte naïf paraibana
- Robson Xavier da Costa |
|
9
|
Produzindo fontes para a construção da
história: a experiência da história oral
no projeto "Linguagens contemporâneas no
ensino e pesquisa de história"
- Laércio Teodoro da
Silva / Cláudia Engler Cury |
|
10
|
Museus e lugares que tecem a memória: Um
olhar a partir da gestão pública
- Thaisy Lanny de
Albuquerque / Ramsés Nunes e Silva |
|
11
|
Teatro experimental na Universidade
Federal de Campina Grande
- Yuri Mangueira de
Alencar |
|
12
|
O afro-brasileiro em cena: teatro
experimental do Negro
- Micherlania Pereira
Lopes / Elio Chaves Flores |
|
13
|
Fontes para o estudo e o ensino de
História da África Contemporânea: o diário
de Che Guevara e as cartas de Paulo Freire
- Elio Chaves Flores |
|
14
|
Comunicação, cultura e identidade: a
poética africanista na canção de Chico
César
- Kywza J. F. Pereira
dos Santos / Elio Chaves Flores |
|
Quarta-feira, dia
26/07/2006 - 15:00 às 18:30
Sala 12
|
|
15
|
Atenção,
gravando: dos discursos da mídia à
construção de identidades culturais
- Rosemary Ramos
Rodrigues |
|
16
|
'A
canga': imagens do Nordeste
- Rossana de Souza
Sorrentino Lianza |
|
17
|
O
Nordeste em cena: história do cinema da
seca
- Matheus José Pessoa de
Andrade |
|
18
|
"Uma
vida iluminada": entrelaçamento entre
história e cinema
- Lydiane Batista de
Vasconcelos / Elisa Nóbrega |
|
19
|
Possibilidades
de trabalhar a relação entre História e
Memória a partir do cinema
- Janaína da Silva
Bezerra / Laércio Teodoro da Silva |
|
20
|
Cultura
histórica e cinema: um "passado
imperfeito?"
- Regina Maria Rodrigues
Behar |
|
21
|
A
influência das brincadeiras no cotidiano
das crianças sapeenses nos anos 50 e 60
- Edineide Dias de Aquino /
Gilvanete Fernandes de Oliveira |
|
22
|
A
cidade de Natal por seus habitantes
- Cristiane Monteiro
Aragão / Rosangela Monteiro Aragão |
|
Quinta-feira, dia
27/07/2006 - 14:00 às 16:00
Sala 12
|
|
23
|
Cura e
morte: a Colônia Getúlio Vargas
(leprosário) de Bayeux-PB nas décadas de
1950 a 1990
- Maria da Luz da Silva
/ Rodrigo Ferreira da Silva / Francisco
Fagundes de Paiva Neto |
|
24
|
Os
"heróis" na construção de um imaginário
republicano no Rio Grande do Norte
- Consolação Linhares de
Carvalho |
|
25
|
A
historiografia do Instituto Histórico e
Geográfico do Rio Grande do Norte acerca
dos jesuítas na Capitania do Rio Grande
- Bruna R. de Lima /
Fátima M. Lopes |
|
26
|
Menocchio
e Platter: perspectivas da micro-história
no século XVI
- Cleberson Vieira de
Araújo / Maria Sara Coelho de Sousa |
|
27
|
Imagens,
História e sala de aula
- Genes Duarte Ribeiro |
|
|
|
| MINI-CURSO 1 - SALA 01 |
| História,
patrimônio, educação patrimonial e turismo:
conceitos e debates |
|
Carla Mary
S. Oliveira / Francisco de Sales
Gaudêncio / Maria Ivonilde Mendonça
Targino
|
|
Conceito de Memória e
Patrimônio. Construção e apropriação social
do Patrimônio Histórico. Regulamentação e
institucionalização da preservação
patrimonial. Cartas Patrimoniais, UNESCO e
ICOMOS. Legislação brasileira sobre
Patrimônio. Atuação do IPHAN e do IPHAEP na
Paraíba. Educação patrimonial e patrimônio
cultural. Bens Culturais: importância,
aplicabilidade dos conceitos básicos e
formas de preservação patrimonial.
Transdiciplinaridade entre Educação
Patrimonial, Gestão do Patrimônio e Turismo.
A relação entre os locais de memória e o
Turismo. Preservação patrimonial e
sustentabilidade do Turismo Cultural. |
| MINI-CURSO
2 - SALA 02 |
| História do
meio ambiente: debates na confluência entre
natureza e cultura |
|
José
Octávio Aguiar
|
| |
O Curso apresenta uma
perspectiva dos debates hoje alimentados na
confluência entre as tradicionais categorias
de natureza e cultura na ceara da chamada
história ambiental. Destacando a
contribuição da escola francesa para a
literatura que aborda o tema, passaremos por
um inventário crítico da historiografia
Norte Americana, dando relevo ao seu real
legado e evidenciando suas pretensões
infundadas. Finalmente, será apresentado um
quadro da historiografia ambiental
brasileira recente. |
|
|
| MINI-CURSO
3 - SALA 03 |
| O
pensamento de Giambattista Vico na contramão
do iluminismo |
|
Sarah Luna
de Oliveira
|
|
Vico refletiu a natureza do
conhecimento histórico de modo um tanto
incomum para os padrões do século XVIII.
Neste momento, o pensamento histórico
predominante se organizava no sentido de
compor uma ciência única composta de todas
as áreas do saber, capaz de abordar todos os
fenômenos naturais e sociais. Em
contraposição a este projeto, Vico
estabeleceu o princípio do "verum factum".
Segundo este, o mundo da natureza é fruto da
obra divina, portanto só pode ser conhecido
por Deus, ao passo que a humanidade, engenho
de sua própria autoria é conhecível ao
intelecto humano. Partindo desta idéia, Vico
formulou critérios de inteligibilidade e de
legitimidade para o conhecimento histórico,
além de prescindir à metodologia empregada
pelas ciências da natureza. |
| MINI-CURSO
4 - SALA 04 |
| Política e
sociedade: a Paraíba nas décadas de 1930 e
1940 |
|
Simone da
Silva Costa / Martinho Guedes dos Santos
Neto
|
| |
Este Mini-curso tem por
objetivo discutir a sociedade paraibana no
contexto das décadas de 1930 e 1940. As
discussões estão assentadas em dois eixos de
abordagem: a política focalizada nas ações
das interventorias do período e a sociedade
cujo foco de discussão é a ação social
desenvolvida pelas mulheres sem perder de
vista o imbricamento com o contexto político
das referidas décadas. Com esta perspectiva,
este Mini-curso tem o movimento de 1930, a
reorganização estatal e as práticas
femininas de ação e assistencialismo como
norteadores das discussões. |
|
|
| MINI-CURSO
5 - SALA 05 |
| História
das mulheres na Paraíba |
|
Uelba
Alexandre do Nascimento / Paula Faustino
Sampaio
|
|
Este curso tem por objetivo
mostrar e discutir algumas possibilidades
para construir histórias das mulheres na
Paraíba do século XX, utilizando como fontes
de pesquisa as fontes orais, os jornais e os
processos criminais. Para tanto,
apresentaremos as atuais perspectivas de
estudo na história das mulheres, os
principais debates sobre a categoria
analítica gênero e alguns trabalhos
realizados por historiadoras e historiadores
paraibanos(as) sobre as vivências femininas
na Paraíba, ressaltando temas como educação,
diversão, moda, prostituição,
relacionamentos amorosos, trabalho e outros
aspectos da vida cotidiana. Deste modo,
pretendemos estimular os (as) alunos (as) de
história a realizar pesquisas nesta área de
estudo, lançando mão de outras fontes,
outros temas e outras abordagens. |
| MINI-CURSO
6- SALA 06 |
| História e
política na Paraíba: partidos e movimentos
sociais (1945-2000) |
|
Paulo
Giovanni Antonino Nunes
|
| |
Este curso se propõe a fazer
uma reconstituição histórica e uma análise
da: - política e dos partidos políticos na
Paraíba, entre os anos de 1945 e 2000; -
atuação dos movimentos sociais no campo e na
cidade e suas relações com o estado até o
golpe civil-militar de 1964; - atuação das
principais correntes políticas diante do
golpe civil-militar de 1964; - a luta da
sociedade civil pela redemocratização e a
reformulação partidária com a volta do
multipartidarismo em 1979; - atuação das
forças políticas e dos movimentos sociais da
redemocratização, 1985, até 2000. |
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| MINI-CURSO
7 - SALA 07 |
| Filhos de
Tanatos: História e historiografia das
doenças |
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Giscard
Farias Agra
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O presente curso tem por
objetivo investigar os caminhos trilhados
pela História das Doenças no cenário
historiográfico recente, nacional e
internacional, desde que esta se constituiu
como objeto de estudo pelos novos
historiadores. Aborda, assim, a doença como
um elemento que expõe a sociedade e suas
estruturas internas e externas a um elemento
desorganizador, investigando-a como objeto
para a história por ser responsável por
catalisar mudanças sociais e culturais no
cotidiano dos povos, no desenvolvimento de
práticas interventivas, nas artes de curar e
nas resistências "populares". Temos como
principais eixos teóricos que norteiam tais
pesquisas as vertentes de história cultural. |
| MINI-CURSO
8 - SALA 08 |
| Oralidade e
fotografia para a elaboração do discurso
historiográfico |
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Severino
Cabral Filho
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O presente Curso visa
discutir as possibilidades metodológicas da
apreensão e produção da História através do
recurso à oralidade; visa também introduzir
uma discussão acerca das imagens
fotográficas como artefatos capazes de fazer
desencadear depoimentos, ampliando, desta
forma, a produção de representações e
significados acerca do vivido. É igualmente
nosso objetivo apontar as potencialidades e
os limites das imagens fotográficas e dos
depoimentos orais para a elaboração de uma
memória. Fotografia e oralidade serão
consideradas como recursos indiciários para
a História que se pretende construir. |
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| MINI-CURSO
9 - SALA 09 |
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Contribuições para pensar, fazer e ensinar a
história local |
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Vilma de
Lourdes Barbosa
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O curso tem como objetivo
refletir sobre os pressupostos
teóricos-metodológicos que embasam a
elaboração de saberes a respeito de
histórias locais. Procura apreender os
desdobramentos na clivagem das noções de
local, regional, nacional e mundial e as
inter-relações entre elas para a compreensão
da história, tendo como base o aporte na
renovação historiográfica, considerando
contribuições da Micro-História italiana, da
Nova História francesa e da História Social
inglesa, além de subsídios da Antropologia
para compor um delineamento de estudo das
histórias locais. Aborda a discussão sobre
os procedimentos em torno do trabalho com as
fontes históricas, no caso específico em que
o local toma a forma da cidade, do município
e das histórias que ai se dão e as possíveis
conexões para além de suas fronteiras, com
outros espaços e temporalidades. Analisa
ainda, o espaço privilegiado da escola e do
ensino de história, para a construção e
aplicação desse conhecimento, na perspectiva
de potencialização na ação dos sujeitos em
seus grupos de pertencimento, definindo ou
redefinindo as identidades sociais. |
| MINI-CURSO
10 - SALA 10 |
| Tecendo
olhares sobre a história da educação: campo
de pesquisa e fontes |
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Ramsés
Nunes e Silva / Guaraciane Mendonça de
Liman
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Os processos e fenômenos que
constroem as relações históricas, das mais
variadas sociedades, são passíveis de serem
analisadas a partir de suas respectivas
experiências educacionais em dado tempo.
Estas compõem meandros culturais que
norteiam mentalidades e modelos educacionais
ao longo de uma geração. Formam e moldam
sucessivas posturas perante o cotidiano.
Ambiguamente representam, desde forças
coercitivas de impostura cultural, assim
como forte base para possíveis atitudes
libertárias. O âmbito da complexidade, que
compõe a miríade de símbolos postos
historicamente no espaço escolar, hoje
representa uma forte tendência no vasto
campo de pesquisa da História. A chamada
história da educação enquanto ferramenta de
inquirição a cerca da memória educacional é
uma realidade ainda a ser discutida, tanto
pelo próprio sentido que toma nos
respectivos grupos de pesquisa espalhados
pelo Brasil, quanto localmente. Na Paraíba,
especificamente, são ainda lacunares
discussões que se aprofundem na área
histórico-educacional. Nosso mini-curso toma
como base a discussão teórico-metodológica
mais geral do campo, para tentar encaminhar
um olhar sobre as fontes locais e suas
possíveis temáticas, a serem trabalhadas a
partir dos mais variados aportes de
pesquisa. |
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| MINI-CURSO
11- SALA 11 |
| O ensino de
história: cultura afro-brasileira e africana |
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Solange
Pereira Rocha / Luciano Mendonça de Lima
/ Maria da Vitória Barbosa Lima
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Com a aprovação da lei
10.639, em 09 de janeiro de 2003, o ensino
de "História e cultura afro-brasileira e
africana" tornou-se obrigatório. Esta
mudança no currículo escolar resultou de
vários debates, que ocorrem desde a década
de 1980, em defesa de uma educação
inclusiva, igualitária e compromissada com o
desenvolvimento de todos os cidadãos -
negros e brancos, sem a qual todos os
princípios democráticos ficam ameaçados. Com
o intuito de contribuir com o debate
educacional brasileiro, no contexto de
mudanças curriculares referente à população
negra, pretendemos refletir junto com os
profissionais da educação questões que
envolvem a sua prática pedagógica; o
tratamento oferecido pela escola à história
e à cultura de tradição africana e,
finalmente, apresentação e análise das
diretrizes da lei 10.639 e oferecer
sugestões de atividades, textos, jogos e
trabalhos para todos os níveis de
aprendizagem em sala de aula. |
| MINI-CURSO
12- SALA 12 |
| Jogo de
interpretar (RPG): uma metodologia para o
ensino de história |
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Isamarc
Gonçalves Lobo
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O jogo de interpretar (RPG):
origem, tipos de jogos e sistemas. O RPG no
Brasil. A história como cenário para
jogos/aulas. Adaptação de conteúdos
históricos para o RPG. |
| MINI-CURSO
13 - SALA 13 |
| História e
sociedade no semi-árido nordestino |
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José Jonas
Duarte da Costa / Damião de Lima /
Flávio Lúcio Rodrigues Vieira
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A formação histórico-cultural
do Semi-árido. As políticas públicas do
semi-árido e os impactos sócio-ambientais. A
política econômica dos governos militares e
as repercussões na região. O desenvolvimento
sustentável no semi-árido nordestino. O
debate sobre a transposição do rio São
Francisco. As perspectivas para o
Semi-árido. |
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