{"id":1020,"date":"2016-06-15T13:41:08","date_gmt":"2016-06-15T16:41:08","guid":{"rendered":"http:\/\/anpuhpb.org\/site\/?p=1020"},"modified":"2021-09-29T13:55:59","modified_gmt":"2021-09-29T16:55:59","slug":"mocao-de-repudio-ao-projeto-de-lei-escola-sem-partido-ou-lei-da-mordaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/notas\/mocao-de-repudio-ao-projeto-de-lei-escola-sem-partido-ou-lei-da-mordaca\/","title":{"rendered":"MO\u00c7\u00c3O DE REP\u00daDIO AO PROJETO DE LEI “ESCOLA SEM PARTIDO” OU “LEI DA MORDA\u00c7A”"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

N\u00f3s, professores de Hist\u00f3ria, reunidos em Assembleia Geral no XVII Encontro Estadual de Hist\u00f3ria da ANPUH-PB e I Encontro Estadual do PIBID, vimos reiterar nossa posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria \u00e0 aprova\u00e7\u00e3o do PLS 193\/2016, de autoria do Senador Magno Malta e cong\u00eaneres em escala federal, estadual e municipal, que prop\u00f5e incluir na Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Brasileira o projeto \u201cEscola sem Partido\u201d. Entendemos que este projeto al\u00e9m de inconstitucional em suas bases, fere os princ\u00edpios da democracia, da liberdade de express\u00e3o e de qualquer possibilidade de um ensino cr\u00edtico que contemple a diversidade das concep\u00e7\u00f5es de hist\u00f3ria e das leituras de mundo, que possibilitam a compreens\u00e3o da multiplicidade inerente \u00e0s sociedades humanas em todos os tempos. No Brasil, essa concep\u00e7\u00e3o enterra as possibilidades de construirmos uma sociedade do respeito \u00e0 diversidade que caracteriza as matrizes de forma\u00e7\u00e3o de nossa na\u00e7\u00e3o e de nossa sociedade, essencialmente m\u00faltipla em suas dimens\u00f5es simb\u00f3licas, culturais, \u00e9tnicas, religiosas, de g\u00eanero, sociais e pol\u00edticas. Na verdade, o uso da palavra partido se utiliza de um artif\u00edcio ret\u00f3rico, que associa ao sentido da palavra \u00fanica e exclusivamente uma dimens\u00e3o pol\u00edtico-partid\u00e1ria. Esse reducionismo impede a percep\u00e7\u00e3o do ensino como ato pol\u00edtico e em ess\u00eancia a educa\u00e7\u00e3o de um povo. Numa sociedade como a nossa, marcada pela desigualdade, por preconceitos de todas as ordens, por marcante exclus\u00e3o social, e ainda com tantos direitos a serem conquistados, um projeto como este, que visa excluir as leituras cr\u00edticas do mundo, n\u00e3o s\u00f3 interrompe os avan\u00e7os em pauta por pol\u00edticas de inclus\u00e3o dessas diversidades, mas estabelece retrocessos e a cristaliza\u00e7\u00e3o das piores pr\u00e1ticas e concep\u00e7\u00f5es de sociedade que caracterizam a longa dura\u00e7\u00e3o da mentalidade escravista e patriarcal em nosso pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

N\u00f3s, professores de Hist\u00f3ria, reunidos em Assembleia Geral no XVII Encontro Estadual de Hist\u00f3ria da ANPUH-PB e I Encontro Estadual do PIBID, vimos reiterar nossa posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria \u00e0 aprova\u00e7\u00e3o do PLS 193\/2016, de autoria do Senador Magno Malta e cong\u00eaneres em escala federal, estadual e municipal, que prop\u00f5e incluir na Lei de Diretrizes e Bases… Continue a ler »MO\u00c7\u00c3O DE REP\u00daDIO AO PROJETO DE LEI “ESCOLA SEM PARTIDO” OU “LEI DA MORDA\u00c7A”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[9,8],"tags":[],"class_list":["post-1020","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-eventos","category-notas"],"featured_image_src":null,"author_info":{"display_name":"Editoria","author_link":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/author\/editoria\/"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1020","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1020"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1020\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1022,"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1020\/revisions\/1022"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1020"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1020"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/anpuhpb.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1020"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}